Согласно плану работы муниципального методического объединения педагогов дополнительного образования Волховского муниципального района на 2025-2026 учебный год в МБУДО ДДЮТ состоялось ключевое мероприятие по художественной направленности «Фестиваль педагогических идей и мастер-классов «Светлая мысль. Добрая душа. Золотые руки».
Мероприятие проходило в рамках педагогического совета, к участию были привлечены и педагоги, реализующие программы других направленностей, методисты учреждения и МОЦ.
Этот Фестиваль — профессиональная площадка для обмена опытом и демонстрации новых методик. Он проводится в целях: повышения качества образовательного процесса, профессионального и личностного роста педагогов, обмена опытом в области педагогических находок, популяризации достижений и успешных практик.
Само название Фестиваля говорит о характере содержания выступлений и мастер-классов. Демонстрация методических наработок и инновационных форм, проведение практических мастер-классов предполагает связь с народной культурой, сохранением традиций и памяти поколений.
В ходе первой части (педсовет) выступили: директор У.С. Качанова («О результатах самообследования»), заместители директора по УВР Л.В. Гришина («Результаты проверки в рамках внутриучрежденческого контроля») и Л.А. Макарова («Актуальные обновления содержания дополнительных общеразвивающих программ на 2026-2027 учебный год»).
Вторая и третья часть была посвящена мероприятиям Фестиваля.
Направление «СВЕТЛАЯ МЫСЛЬ». Обсуждение актуальных вопросов и трендов, инновационных подходов в дополнительном образовании; презентация авторских методик; обмен опытом и мнениями между педагогами.
— Фестиваль педагогических идей и мастер-классов открыла методист М.В. Панченкова, презентовав «Учрежденческий педагогический методический проект «Двенадцать прялиц: актуальные практики освоения культурно-исторического наследия региона». Такое количество прялок (прялиц) находится в краеведческом музее «Исследователи Волховского края» Дворца детского (юношеского) творчества. Число двенадцать это и славянский календарь, и сказочные образы. Столько же подпроектов и мини-проектов составляют большой учрежденческий проект, который связан с инновационными региональными проектами «СЛОБОДА 47: ремесла, традиции, туризм» («Культурное наследие региона в проектировании культурно-образовательного пространства ИРО как среды неформального образования педагогов») и «Ленинградская ретроспектива 2.0», а также инициативой администрации Волховского района и общественности по сохранению и популяризации волховской художественной росписи по дереву.
— Презентацию одного из проектов «Новолодожская слободка («От Подмонастырской слободы до города Новая Ладога»): интеграция традиций, творчества, обучения и воспитания» представила заведующий Новоладожским отделом Е.А. Дук.
— Затем состоялась деловая игра (мозговой штурм) «Педагогический проект», где в произвольных группах нужно было решить определенную проблему, используя предложенные ресурсы и изложить основную идею по сохранению и популяризации народных традиций.
После небольшого перерыва слушатели распределились по секциям (направлениям) Фестиваля.
На базе медиацентра «Интеллект» ДДЮТ собрались педагогические работники, выбравшие направление «ДОБРАЯ ДУША», где предполагались: демонстрация успешных педагогических практик, связанных с организацией участия учащихся в общественно полезной деятельности, волонтерстве, краеведении, разработке местных туристических маршрутов; обмен опытом по реализации педагогического сопровождения и поддержки учащихся с различными образовательными потребностями.
В программе направления «Добрая душа»:
— Сообщение и игровой мастер-класс «Подростковый клуб как ресурс развития детей на селе» (Г.А. Снакина, руководитель подросткового клуба «Грация» в с. Паша, педагог-организатор МБУДО ДДЮТ);
— Мастер-класс по созданию интерактивной игры на патриотическую тему «История на ощупь: как превратить сухие факты в живой опыт» (Т.Д. Софилканич, руководитель подросткового клуба «Наследие» в п. Селиваново, педагог-организатор МБУДО ДДЮТ);
— Обучающий мастер-класс «Создание интерактивной карты для изучения истории родного края – это несложно!» (С.А. Павлова, методист МБУДО ДДЮТ)
— Мастер-класс «Дидактические игры при изучении английского алфавита» (Е.В. Шутова , педагог дополнительного образования).
Каждое из выступлений было увлекательным и полезным!
Одновременно в актовом зале проходили и практические мастер-классы по направлению «ЗОЛОТЫЕ РУКИ».
Все они были объединены идеей найти место или «точки соприкосновения» в дополнительных общеразвивающих программах, учебных занятиях, творческих мастер-классах с традициями, ремеслами и художественными промыслами Волховского района и Ленинградской области.
Педагоги проявили большой интерес к практическому обмену опытом и профессиональному общению, участвуя в мастер-классах:
— «Тайные знаки предков» (изготовление оберега-подвески в технике выжигание по дереву») (Е.Н. Синицина, педагог дополнительного образования);
— «Интерпретация народных традиций в создании современного сувенира из Старой Ладоги» (художественная обработка кожи) (М.В. Уткина, педагог дополнительного образования);
— «Узоры обережной вышивки: Берегиня» (изонить) (В.В. Акулина, педагог дополнительного образования);
— «Поиски точек соприкосновения с народными традициями региональных промыслов: оригами и роспись Оятской керамики» (Е.Г. Акимова, педагог дополнительного образования);
— «Традиции и современность шерстяных ремесел Ленинградской области» (сувенир в технике валяния) (О.А. Провоторова, педагог дополнительного образования).
Такая форма проведения мероприятия была очень продуктивной и способствовала профессионального и личностного роста педагогов, обмена опытом в области педагогических находок, популяризации достижений и успешных практик.
На следующем педсовете–интенсиве начнет работу цикл мастер-классов «Волховская роспись» для педагогов МБУДО ДДЮТ.
