31 августа состоялось первое в этом учебном году методическое мероприятие по осуществлению педагогического проекта «Двенадцать прялиц: актуальные практики освоения культурно-исторического наследия региона» МБУДО ДДЮТ в рамках реализации регионального инновационного проекта «Ленинградская ретроспектива 2.0».
Методический интенсив проходил на базе МБУК «Волховский городской культурно-информационный центр имени А.С. Пушкина».
В формате круглого стола «Развитие Волховской росписи в МБУДО ДДЮТ и муниципальной образовательной среде» обсуждались проблемы сохранения и популяризации Волховской росписи по дереву в нашем учреждении, муниципальном образовательном и культурном пространстве. Модератором дискуссии выступила методист МБУДО ДДЮТ М.В. Панченкова.
Прозвучали продуктивные предложения и комментарии, были намечены планы работы по проекту.
Мастер-класс для педагогов «Золотое сияние Волхова: секрет переходного мазка» предполагал обучение педагогов технике традиционного элемента — основы живописного промысла нашего края. Яна Викторовна Галкина, главный хранитель музейных фондов КИЦ им. А.С. Пушкина, стала наставником для наших начинающих «мастеров росписи».
Педагоги также ознакомились с методическими приемами, которые применяют сотрудники КИЦ им. А.С. Пушкина на мастер-классах для детей и взрослых, узнали полезные сведения о материалах и инструментах для занятий росписью, поделись своим опытом по теме.
Благодаря анкете обратной связи для участников мероприятия были выявлены итоги интенсива и пути дальнейшего освоения росписи и методической поддержки педагогов.
Выражаем благодарность главному хранителю музейных фондов КИЦ им. А.С. Пушкина Яне Викторовне Галкиной за участие в обсуждении актуальной темы, проведении мастер-класса и готовность к сотрудничеству!!!
•Сведения об образовательной организации•
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |













